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记念刘和珍君 (优秀课件)PPT

  • 素材大小:2.287 MB
  • 素材授权:免费下载
  • 更新时间:2017-08-14
  • 素材类别:语文课件ppt
  • 素材格式:.ppt
  • 关键提要:纪念刘和珍君,刘和珍君
  • 素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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这是记念刘和珍君(优秀课件)PPT下载,1、通过“关键句”来理清思路,明确作者思想感情发展的脉络。2、深入理解文意和作者的思想感情。 3、了解刘和珍生平及死难经过,学习其爱国精神,激发学生的爱国热情。 欢迎点击下载哦。

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记念刘和珍君 (优秀课件)PPT

PPT内容

记念刘和珍君 鲁  迅
学习目标
1、通过“关键句”来理清思路,明确作者思想感情发展的脉络。
2、深入理解文意和作者的思想感情。
3、了解刘和珍生平及死难经过,学习其爱国精神,激发学生的爱国热情。
写作背景
         1926年3月,奉系军阀张作霖在日本帝国主义支持下进兵关内,冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军,派军舰驶入大沽口,炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议,又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使,借口维护《辛丑条约》,提出种种无理条件,并且在天津附近集中各国军队,准备武力进攻。
写作背景
          3月18日,北京的工人、学生、市民五千多人在天安门前举行反对八国最后通牒的示威大会,共产党人李大钊在会上作了演讲。会后,两千多名群众组成请愿团,到段祺瑞执政府前请愿。这时数百名荷枪实弹的士兵,奉段祺瑞之命,突然向群众队伍开枪射击。 随后,士兵们又手持马刀、刺刀追杀群众。群众死47人,伤200多人,死难烈士中就有北京女子师范大学学生刘和珍、杨德群。鲁迅称这一天为“民国以来最黑暗的一天”。
1926年3月,奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内,冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军,派军舰驶入大沽口,炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议,又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使,借口维护《辛丑条约》,提出种种无理条件,并且在天津附近集中各国军队,准备武力进攻。3月18日,北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权,在天安门前集会抗议,会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪,并用大刀铁棍追打砍杀,打死打伤200余人,造成震惊中外的“三·一八”惨案。这一天历史上称之为“民国以来最黑暗的一天”。
惨案发生后,军阀的反动文人极力为其主子开脱罪责,污蔑参加请愿的群众是“暴徒”,并把杀人的罪责推到他们所说的“民众领袖”身上,说“民众领袖”“犯了故意引人去死的嫌疑”,制造了种种谣言。
生字词
  踌躇     黯然      噩耗
       寥落       洗涤         赁屋
       喋血  屠戮    攒射
       诧异       叱咤         不惮
       浸渍       桀骜       殒身不恤
多音字
默读 思考
本文题为“记念刘和珍君”,记念了刘和珍的哪些事迹?
用一句话分别概括七个部分的内容,完成思考练习一;
划出课文中的重点、难点、疑点。
把握全文的整体思路
交代写作的缘由
            (1、2节)
记述刘和珍的生平事迹和遇难经过
          (3、4、5节)
议论“三一八”惨案的教训和意义
                 (6、7节)
鲁迅的笔触涉及哪几个方面? 表达作者什么感情?
①反动势力:段琪瑞执政府(“当局者”)和“几个所谓学者文人”(“有恶意的闲人”“流言家”)
鲁迅的笔触涉及哪几个方面? 表达作者什么感情?
②爱国青年:刘和珍、杨德群、张静淑,四十余被害的青年,数百死伤者,请愿的群众。
鲁迅的笔触涉及哪几个方面? 表达作者什么感情?
③庸人:处在中间状态的“无恶意的闲人”。
刘和珍是怎样的一位青年?
“然而在这样的生活艰难中”,“毅然”预定全年《莽原》周刊
“不为势利所屈,反抗一广有羽翼的校长的学生”参加学潮斗争
对母校前途“黯然至于泣下”
“欣然前往”执政府前请愿而遭残害
“始终微笑,态度温和”
我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。自然,请愿而已,稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网。 但竟在执政府前中弹了,从背部入,斜穿心肺,已是致命的创伤,只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她,中了四弹,其一是手枪,立仆;同去的杨德群君又想去扶起她,也被击,弹从左肩入,穿胸偏右出,也立仆。但她还能坐起来,一个兵在她头部及胸部猛击两棍,于是死掉了。
“从背部入”说明了什么? 为什么突出“其一是手枪”?
段政府通电称,是李大钊等人“率领暴徒数百人,闯袭国务院,泼灌火油,抛掷炸弹,手枪木棍,冲击军警。各军警正当防御,致互有死伤”。
解读“我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步”这段话。
明确:句中的“中国人”是指反动的统治者。鲁迅一向把敌人看得很坏,认为“以最坏的恶意”来推测他们都不会错。“然而”一转,指出段政府这一次坏到连作者都怀疑了——阴险狠毒之甚真是坏出了格。
难句理解
惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!
难句理解
当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。
 

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